2024-04-17 2024春教学工作计划
2024-04-17 孩子太不自觉了,怎么办?
2024-04-17 比例的意义和基本性质&《练习八》教学设计
2024-04-17 道阻且长,追光前行
2024-04-17 学习感悟
2024-04-17 换牙事件
2024-03-27 改变孩子,要从改变父母开始!
2024-03-27 运用积极心理暗示,促进学困生转变
2024-03-27 运用积极心理暗示,促进学困生转变
2024-03-27 双减下的思考
2024-03-27 善待每一个学生
2024-03-27 改变孩子,要从改变父母开始!
2024-03-27 运用积极心理暗示,促进学困生转变
2024-03-20 孩子太不自觉了,怎么办?
2024-03-20 孩子太不自觉了,怎么办?
2024-03-20 教就是教做人,育就是育心灵
2024-03-20 如何上好一节小学数学课
2024-03-20 从生活出发
2024-03-20 无惧困难,勇往直前
2024-03-20 浅谈合作学习在教学中的应用
2024-03-20 六数(上):求阴影部分的面积
2024-03-20 今天的教师靠什么吸引学生?
2024-03-20 人生没有完美,幸福没有满分
2024-03-20 读书,是灵魂的沐浴
2024-03-18 改变孩子,要从改变父母开始!
2024-03-18 唠叨的伤害
2024-03-18 教育别人就是教育自己
2024-03-18 孩子太不自觉了,怎么办?
2024-03-18 情商高的十种表现
2024-03-18 做一个爱读书的人