在2013年全国学前教育宣传月启动仪式上的讲话

                                                                       在2013年全国学前教育宣传月启动仪式上的发言

　　联合国儿基会驻华代表处副代表 苏天明

尊敬的刘利民副部长、谢小军副主席、女士们、先生们：

　　很荣幸能够来到重庆，与大家一道庆贺中国在学前教育改革发展方面所取得的伟大成就。今天，我们在这样一个有81年历史的幼儿园里举办全国学前教育宣传月的启动仪式，更显意义重大。

　　三年来，随着中国政府持续不断的努力和对学前教育投入的增加，我们共同见证了学前教育普及程度的大幅度提高。在这里，我要特别向刘利民副部长和学前教育领域工作的同事们表示热烈的祝贺，祝贺你们取得了如此令人瞩目的成就!

　　我们很高兴地看到，《3-6岁儿童早期学习和发展指南》的出台，将有力地推动中国学前教育的普及进程和保育教育质量的全面提高。《指南》对儿童在3-6岁各个年龄段的基本规律、特点以及发展目标做出了清晰的阐述，为老师和家长在如何促进儿童在健康、语言、社会、科学及艺术等领域的发展提供了具体的指导。《指南》强调儿童的学习和发展的整体性，强调尊重儿童发展的个体差异，同时突出了游戏和日常生活对儿童学习与发展的重要性。《指南》不仅对促进每一个儿童的身心健康成长发挥至关重要的作用，也将为儿童的终身发展打下一个坚实的基础。更重要的是，儿童能在学龄前阶段获得良好的发展，也必将为中国国力的可持续发展奠定坚实的基础。

　　今年学前教育宣传月活动的主题是“学习《指南》，了解儿童”，这一主题非常切中关键，也非常及时。做好《指南》的宣传，传播科学育儿知识是中国推进学前教育基本普及进程中非常重要的一环，有了《指南》的指导和引领，每一位家长都将会成为科学保教的推动者。

　　我们希望《指南》的出台能够减轻家长身上的不必要的压力，使家长们不再要求自己的孩子提前学习小学的知识，死记硬背、机械地学习，这正是这次宣传月倡导学《指南》、用《指南》的重要意义所在。家长在儿童的发展中的作用无可替代，身为父母必须要不断了解儿童发展的需求和规律，并在伴随孩子成长的同时，为之提供与其年龄特点相适应的支持。能在过去的五年中为《指南》的制定这样一项利国利民的重要工作提供支持，联合国儿童基金会为此感到十分欣慰和自豪。

　　我们很高兴看到中国政府为提供公平的学前教育机会和提高保育教育质量方面所取得的成就，国家中长期教育发展规划纲要确定了基本普及学前教育的目标，要求落实政府发展学前教育的责任，强调重点发展农村学前教育。国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》明确学前教育是教育事业的重要组成部分，是重要的社会公益事业，要求各级政府加大对学前教育的投入。到2015年，中央财政计划投入500亿元发展中西部贫困、偏远和少数民族农村地区学前教育，支持各地实施学前教育三年行动计划。2010-2012年间，政府新建、改扩建了6万所幼儿园和小学附设幼儿园，惠及了千余万儿童，这些都是中国政府在推进学前教育公平和提高质量方面取得巨大成就的重要标志。今天，我们在这里和回顾和总结中国实施学前教育三年行动计划的进展和成就，你们应为此感到骄傲。联合国儿童基金会很高兴能够和大家共同分享这一份喜悦。

　　联合国儿童基金会的使命是倡导保障儿童权利和促进公平，很高兴我们所秉承的理念与中国政府推进构建公平与和谐社会的愿景高度一致。优质的儿童早期教育不仅仅能为人的终身发展打下良好的基础，同时也能够有效地打破贫困的代际传递，这一点对于建设和谐社会至关重要。基本普及学前教育的最终目标是促进所有儿童的全面、协调发展，提高全民素质，使中国从人口大国转变为可持续发展的人力资源强国。

　　谢谢大家!