神堂坪寄宿制小学采取多种措施加强校园文化建设

     近年来，神堂坪小学在抓教育教学常规工作的同时，积极加强学校文化建设工作。学校坚持“整体规划，分步实施”的原则，以提升学校文化的品味为突破口，以发挥文化环境育人功能为出发点，采取多种措施加强校园文化教设，经过几年的不断努力，提高了学校的发展层次，形成了具有浓厚的校园文化氛围，营造出了一个文明、和谐的校园。

    一是创设校园文化氛围。寄宿制小学美化绿化了校园，书写了标语，张贴了校园文明宣传牌。教室、办公室、会议室、图书室、楼道走廊、厨房等均按规定张挂系列标语、名人画像和《小学生日常行为规范》等各种制度规范，让学生在校园生活中潜移默化的受到教育。同时，学校还充分发挥校园广播、校园网、板报的宣传作用，让学生在听与看中受到教育和熏陶。                               

    二是坚持开展了丰富的“主题教育月”活动。二月份，学校组织了以“成长的故事”为主题的征文活动，让学生把假期有趣的事写出来，回忆假期成长的故事；三月分为“学雷锋活动月”，学校以多种方式广泛深入开展学习雷锋好榜样活动，用实实在在的行动，从我做起，从点点滴滴的小事做起，全校上下掀起了以“学雷锋精神，做文明学生；承优良传统，献爱心感恩”为主题的系列活动，大力推进学雷锋常态化。“三八”妇女节，学校组织了“将爱心献给母亲”征文活动，要求学生给自己的母亲写一封信，表达自己对母亲的爱，自制一张贺卡，把祝福献给老师或母亲。这些活动，调动了学生的兴趣、拓展了学生的视野，也校活跃了校园的文化氛围。四月份，开展“我为校园添新绿”活动，学校组织广大教职员工在校园里大量的种草植树栽花，并每人认领一棵树，每人制作一个爱护环境的标识牌。五月份英语手抄报比赛。六月份，歌咏，绘画比赛并成功举办了校运会，以此来进一步推动校园文化建设工作。

     三是开展了“读名著，诵诗文”主题读书活动 ，在校园中营造浓郁的读书氛围。学校按照教育局的要求认真开展每天一小时的读书活动，并结合学校的校本教材，充分发挥学校图书室的功能，通过多种方式，多种渠道，多项措施引导师生博览群书，阅古诵今，培养学生“爱读书、读好书”的良好习惯，让书本成为师生的良师益友，让学生在浓郁的书香氛围中健康成长。   （神堂坪学区  刘海忠）