贯彻落实党的群众路线 推动学校持续健康发展

贯彻落实党的群众路线 推动学校持续健康发展

-----在岢岚县第二中学开展党的群众路线

教育实践活动动员会上的讲话

党员同志们、老师们：

为认真贯彻落实中央、省、市关于深入开展党的群众路线教育实践活动的精神，县委于3月5日上午组织召开了我县党的群众路线教育实践活动动员会；按照县委的统一部署，我们在这里召开动员会议，对我校开展群众路线教育实践活动进行思想发动并做出具体的安排部署。这次会议得到县委督导组的重视，督导组同志亲自到场指导。下面，我就开展好这次活动，讲三点意见。

一、思想高度重视，深刻认识开展教育实践活动的重要性和必要性。

党的十八大明确提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是以习近平同志为总书记的党中央坚持党要管党、从严治党的重大决策。中央、省、市、县对此高度重视，已经作了层层动员和部署。习近平总书记强调，要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总体要求，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，以实际行动密切党群干群关系，取得群众满意的成效。省、市、县各级领导在动员会议上强调，开展好教育实践活动是当前和今后一个时期各级党组织的一项重要政治任务，各级党组织要以高度的责任感和历史使命感，确保教育实践活动深入推进、顺利开展、抓好抓实。

在这次活动中县委明确提出要突出抓好直接联系服务群众的教育、医疗卫生、政法以及信访部门等窗口单位的教育实践活动。教育部门重点把改进师德师风和教师队伍建设，改进服务态度，提升服务质量作为活动目标。教育部门要注重查找和解决师风教风不严，少数教师长期请假、区域内义务教育不公平，办学行为不规范等问题，着力解决教育资源分配不合理的问题。我校近年来，在全体教职工努力下，获得了忻州市课改名校、山西省示范初中等成绩和荣誉。但同时我们也要看到，随着学校的发展，部分党员干部逐步在生活上贪图享受，追求吃喝玩乐，工作中搞形式走过场，不讲求实效，工作有头无尾不抓落实。有的党员干部脱离群众，高高在上，在教师学生面前摆架子，显清高，干群关系淡薄，这与人民群众的要求尚有距离，长此以往，必将极大阻碍学校的发展。我们每一位党员，特别是领导干部要对照党章和群众路线要求，广泛、全面、深入地查找问题，及时整改。切实解决思想及工作中的问题。

二、结合学校实际，认真查摆问题。

长期以来学校党员干部误以为学校是清水衙门，不正之风与我们无关，即使有一些违规与其它部门相比也算不了什么，在这种思想影响下，我们的党员干部逐渐受到了形式主义、官僚主义、享乐主义、和奢靡之风的侵蚀产生了许多违背师德师风、校风学风的问题。通过深入调研，收集梳理了教师，学生，家长的意见建议，学校党员领导干部在“四风”方面存在的问题主要有：

部分领导班子成员干群关系淡薄，自命清高，不深入群众。很少主动与教师学生谈心，了解师生思想动态和存在的实际困难。很少主动进行家访，了解家长的要求和对学校工作的意见建议，很少主动听课，了解教师的业务能力和教学困难。很少去学生宿舍和食堂看看学生的生活条件怎么样，饭菜质量如何！部分党员干部贪图享乐不讲奉献，工作图清闲，讲报酬，指嘴就行，不做具体事情，生活上，待遇上就想搞特殊，摆领导架子。学校一些工作走形式不讲实效，特别是会议多且时间长，牵扯教师特别是班主任的精力：每周固定会议有中层领导例会、班主任例会、教研组例会、政教处例会、值周组例会等，不确定会议若干，有的会议超过两个小时有时是在下班后开。学校领导对会风管理整顿不够，会议记律亟待加强。导致学校会议有教师迟到早退、随意说话、接打电话、看手机，打瞌睡，做与会议无关的事，甚至有教师把小孩带到会场。特别是一些临时召开的会议有的同志迟迟不到影响了会议时间和进度。学校领导老好人思想严重，贯彻执行制度不严，对不遵守坐班制度，违反考试纪律等行为睁一眼闭一眼。党员领导干部带头作用不强：个别党员在工作中拈轻怕重，不能勇挑重担，在主动学习、廉洁自律、教研教改、外出培训、轮岗交流、高考监考、担任班主任等方面没有做出榜样！领导干部发现学校的浪费行为不能主动及时制止，学生食堂有学生甚至个别教师随意抛洒饭菜，学校用水用电管理不够完善，办公室用水用电设施有时不能及时关闭，浪费现象时有发生，现代办公手段不能推广使用导致纸张使用量过大。领导干部对师德师风建设不够重视，个别教师还存在体罚和变相体罚学生的行为，还存在只用学习成绩评价对待学生的行为，个别教师忽视思想教育，只教书不育人，有的班主任违反义务教育制度随意劝退学生。

以上问题有的是学校领导班子存在的，有的是党员干部个人存在的，这些问题都在严重影响着学校工作的和谐发展，值得我们每一位党员干部深思！正视问题，深刻整改已刻不容缓。

三、深刻落实县委精神，把教育实践活动作为学校健康持续发展的强大动力。

开展党的群众路线教育实践活动，关键在结合学校工作实际，体现学校特色。我们将按照县委的要求，结合学校实际，扎实开展党的群众路线教育实践活动，以此为契机，进一步增强群众观念，进一步改进工作作风，进一步推动教育教学改革发展，推动学校办学实力再上新台阶。

第一，抓住关键环节，扎实做好规定动作

一是学习教育环节。我们要采取多种途径、多种形式，重点搞好学习宣传和思想教育工作，使我们的党员教师进一步强化宗旨意识、增强群众观点。全校党员要认真学习中国特色社会主义理论体系，学习党章和党的十八大报告，学习十八大以来习近平总书记一系列重要讲话精神，学习党的光辉历史和优良传统，着力提升自身党性修养和理论水平；要在全校范围广泛深入开展理想信念、党性党风党纪、师德师风以及学风校风教育，净化校园发展环境，营造团结和谐发展氛围；要围绕部分党员同志在作风上存在的突出问题、事关师生员工切身利益的问题以及学校内涵发展、提升质量各项重点工作，深入师生员工，认真开展调查研究，广泛听取师生意见和建议，增强民主参与，凝聚发展共识，集聚发展合力。

二是查摆问题环节。重点围绕为民务实清廉要求，通过师生提、自己找、领导点、同事帮，认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风以及师德师风、学风校风等方面存在的突出问题，进行自我剖析，开展批评和自我批评。学校校委和党支部要组织高质量的专题民主生活会，紧扣主题、开门见山、突出重点，指出存在的主要问题，分析深层次原因，提出努力方向和改进措施。

三是整改落实环节。重点是针对师德师风、学风校风和工作作风方面存在的问题，提出解决对策，制定和落实整改方案，对一些突出问题进行集中治理。建立起改进作风、联系群众的长效机制，真正使贯彻党的群众路线成为学校党员干部和全体师生员工长期自觉的行动。

第二，紧密联系实际，把教育实践活动落到实处。

开展党的群众路线教育实践活动必须把群众需求和工作重点有机结合起来，结合学校实际，我们要做好以下几点：一是要把活动成效体现在作风转变上。把开展教育实践活动与转变工作深化作风紧密结合起来，一定要把主要精力集中放到抓工作落实上。二是要把活动成效体现在办实事上。学校领导班子要以开展教育实践活动为抓手，主动征求师生的意见，坚持诚心诚意为群众谋利益，以实实在在的成果取信于民，使群众在教育实践活动中得到更多实惠。三是要把活动成效体现在加快学校发展上。新学年、新学期学校发展的任务十分繁重。我们要通过教育实践活动，促使全校上下始终保持良好的精神状态，激发工作的干劲，全力以赴抓好各项工作，以实际行动贯彻落实党的群众路线。

四、精心组织，确保教育实践活动取得实效

我们要根据本次教育实践活动的总要求，坚持高标准、高质量落实县委的具体部署，“规定动作”做到位，“自选动作”做精彩。精心制定教育实践活动方案，严格按照方法步骤，采取有力措施，切实抓好学习教育、查摆问题、整改落实三个环节的工作落实。

一是加强组织领导，强调领导带头。开展群众路线教育实践活动是全党政治活动中的一件大事，也是当前各级党组织的一项重大政治任务。学校党支部要进一步增强责任感和使命感，把开展好教育实践活动抓紧抓好。领导班子成员要带头学习，带头执行上级关于改进作风的规定，带头查摆问题，带头落实整改措施。学校具体工作领导都要带头参与，比如教研教改方面实行领导包教研组制度，带头进行听课，每学期听课不少于40节，食堂管理方面实行领导陪餐制度。教学管理方面实行值周领导查班制度，每天不少于两次等。

二是统筹兼顾，两手抓两不误。开展群众路线教育实践活动目的是转变作风、促进学校各项工作健康发展，我们要充分发挥党密切联系群众的独特优势，把开展教育实践活动同做好学校改革发展稳定各项工作紧密切合起来，2014年中考在即，我校的课改工作又处于关键时期，义务教育均衡发展要接受国家级验收。全校师生员工必须更好地凝聚起来，把握机遇，迎接挑战，在作风建设和教学工作上都取的良好的成绩。

三是加强宣传、及时总结。我们在开展党的群众路线教育实践活动过程中，要充分利用校园广播，黑板报，校园网各种信息媒介，进行宣传，努力营造教育实践活动良好的舆论氛围。我们要及时总结，及时反省教育实践活动中的得与失，主动接受督导组的指导。

党员同志们，深入开展党的群众路线教育实践活动，意义重大，影响深远。让我们在县委的领导下，在督导组的指导帮助下，统一思想、坚定信心、扎实工作、务求实效，搞好这次教育实践活动，进一步发挥党员干部密切联系群众的政治优势，促进学校持续健康发展，办好人民满意教育。